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PAC-MAN AR

Título elegido por Adrian David Cheok y el equipo de desarrollo del departamento de realidad combinada de la Universidad Nacional de Singapur para presentar sus adelantos en RA.

Mezclando diversos sistemas wireless como GPS, Wi-Fi, Bluetooth e Infrarrojos, los participantes pueden encarnar a los protagonistas de una partida de Pac-Man, teniendo como escenario los senderos de la Universidad. Unas gafas especialmente diseñadas proyectan sobre el camino las píldoras que el jugador debe recolectar y los datos de la partida, mientras la computadora sigue su rastro y el de sus rivales – los fantasmas – a medida que se desplazan por un área del campus equivalente a 70 por 70 metros.

Si bien todavía el equipo de desarrollo debe afinar algunos detalles como no perder – ocasionalmente – la ubicación de los jugadores, la tecnología ya fue seleccionada como uno de los cien proyectos más visionarios del mundo, siendo exhibida durante el festival Wired NextFest 2005, en Chicago, Estados Unidos.

AR-QUAKE

Usando el mismo principio, la Universidad Sudaustraliana modificó el Quake de Id Software para ir a la caza de monstruos a través de su campus. Mediante una red GPS de última generación un equipo de ocho estudiantes y profesores lograron llevar a la realidad esta pesadilla interactiva, incluso con capacidad para multijugadores que les permite enfrentarse unos contra otros.

ARQuake aún debe solucionar algunos inconvenientes con la alineación de los dos mundos, real y virtual, así como la velocidad a la que se desarrollan las partidas pues sólo se puede habilitar a los monstruos más lentos y sencillos, desde el punto de vista gráfico.

Una gran cantidad de imágenes y videos están disponibles en la Web del proyecto.

INVISIBLE TRAIN

En la Universidad Tecnológica de Viena decidieron dar un giro diferente al problema. En vez de lidiar con grandes áreas por donde deben desplazarse los jugadores y costosos equipos de visualización, tres investigadores decidieron montar todo sobre PDAs con cámaras digitales, que al enfrentarse a una pista de trenes a escala son capaces de reproducir las máquinas virtualmente sobre ella.

Este juego extremadamente simple – se debe evitar que las locomotoras choquen usando el lápiz de los dispositivos – evita además que los participantes tengan que cargar con el equipamiento de los proyectos anteriores, mientras abre la puerta a nuevas experiencias que aprovechen esta metáfora de “lentes mágicas”, como ellos mismos han llamado a las pantallas de las PDA.

La innovación de estos jóvenes ha sido premiada tanto a lo largo de Europa como de América, pudiendo apreciarse también fotografías y videos de su trabajo en la Web del proyecto.

vía: mouse.cl